周誩是在上课的时候打电话的。
小朋友柔软的小手贴在苏辛的掌心，一个小小的木雕放在上边儿。“老师，这个是他的头发。上面有一竖一竖的。”
这是触觉训练。
小朋友说完有一会儿，迟迟不见老师有回应，不由多唤了几声。
苏辛这才把视线从手机屏幕上挪了回来，如梦初醒，带着小朋友的手往上。“对，除了头发，还有个小发髻，就是这个小包包……”
一节课，四十分钟，屏幕统共亮了六次。
收拾好教案，出了教室，苏辛才回拨那个课上不停叨扰的联系人。
——一张吐着舌头的奶狗头像。
刚接通。
“你为什么不接我电话，你就不怕我出事吗？”委屈怨怼的声音从听筒传来：“万一是警察联系你呢？
“小平方。你的紧急联系人好像还没改过来吧？”
周誩吸了吸鼻子，一
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