“启禀陛下，臣以为，陛下是以我大秦国土为整，并不争一隅一地之繁荣，亦不争一郡一县之兴旺。”
“上党郡虽然贫瘠，却是秦地西出函谷之后，勾连三晋之地必经之径。”
“经商、修路、行军，此地之重，不言而喻。”
“且，昔年韩国无道，上党贫乏，非民之过也。今迁徙百姓，于税赋减免，再加上如今我大秦开垦荒地之策。”
“上党郡已不复昔日之贫瘠模样。比之川蜀之地虽有不及，却远胜代郡、雁门郡甚矣！”
“故而言，战祸贫瘠，而非民之过！”
周勃之才，天下闻名。
即便是始皇陛下发问，这个大秦书院的优秀毕业生，依旧是侃侃而谈，甚至是总结出了‘战祸’这样的高新立意。
这君臣二人的问答，不似君主询问臣子，反倒是像老师询问学生。
事实上，这样的场景，即便是
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