在林萧和苏瑶的引导下，孩子决定不仅专注于航天知识，还要开始全面学习各种学科。
孩子首先将目光投向了语文。他深知良好的语言表达和文字理解能力对于未来的学术研究和交流至关重要。每天清晨，他都会早起朗读经典文学作品，感受文字的魅力。“妈妈，原来诗词里蕴含着这么丰富的情感和意境。” 孩子对苏瑶说道。
数学方面，孩子不再仅仅满足于课堂上的知识，而是主动寻找更具挑战性的题目来锻炼自己的思维。林萧为他购买了各种数学竞赛的辅导资料，孩子在课余时间埋头苦学。“爸爸，解出这道难题的感觉太棒了！” 每当攻克一道难题，孩子都会兴奋不已。
英语也成为了孩子重点学习的学科。他通过观看英文电影、听英文歌曲来提高听力和语感。“苏瑶，我发现用英语交流是一件很有趣的事情。” 孩子开始
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